07:45 "Шахматный турнир" | |
| Знают взрослые и дети, знает каждый на планете, Знает даже детвора — шашки — лучшая игра! 12 апреля в нашем детском саду состоялся шашечный турнир среди воспитанников старшей группы «Непоседы». Целью этого мероприятия было выявление воспитанников, умеющих хорошо играть в шашки, привить интерес к этой игре, развивающей логику, внимание, мышление ребенка. Для того, чтоб заинтересовать детей ведущий Шевченко Ю.С. создала игровую ситуацию: приход в гости к детям Шахматной королевы (Андреева Е. В.). Гостья в увлекательной форме познакомила детей-участников турнира, с историей возникновения этой игры. Ребята напомнили друг другу правила игры в стихотворной форме. Несмотря на то, что правила шашек достаточно просты, игру можно назвать одной из самых динамичных настольных стратегий. Каждая партия уникальна, и результат исхода игры, зависел от навыков соперников. Турнир проходил по всем правилам в атмосфере торжественности, значимости данной игры. В игре принимали участие 8 детей. Ребята с большой ответственностью и с нескрываемым интересом отнеслись к участию в соревнованиях. За ходом турнира следили болельщики, которые приготовили стихотворения о шашках, так же судейская коллегия и конечно же арбитры (родители наших воспитанников). На протяжении всех игр членами судейской коллегии велся протокол, на основании которого и были распределены места победителей и выявлены призеры турнира. Преодолевая волнение, каждый участник стремился к победе. В ходе игр дети доброжелательно относились к соперникам и сопереживали чужим неудачам. Самые умелые вышли победителям, не было только проигравших – все участники турнира получили сладкие призы и грамоты участников шашечного турнира, заряд положительных эмоций и сделали следующий шаг к самосовершенствованию в освоении игры в шашки. Шашки – это и наука, и спорт, и искусство в одной игре, доставляющее много радости и удовольствия! Всем участникам были вручены грамоты и сладкие призы. Ссылка на репортаж Анжерского телевидения | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |
